پاورپوینت اصول و مبانی آموزش و پرورش در ایران در 185 اسلاید در بهار 1403 تهیه شده که افرادی که تمایل دارند با اصول و مبانی آموزش و پرورش در ایران را بهتر بشناسند از آن استفاده کنند این پاورپوینت به راحتی قابل ویرایش است و در ادامه بخشی از محتوای آن را برای شما قرار داده ایم و پس از آن نیز فهرست محتوای پاورپوینت و در صورتی که مایل باشید می توانید این پاورپوینت را خریداری نموده و به تمام محتوای آن دسترسی داشته باشید.

بخشی از متن:

مقایسه مفهوم آموزش و پرورش با معالجه

 تشابه آموزش و پرورش با پزشکی
پزشکی = هدف آن کمک به غایت بهبودی از لحاظ جسمی و روانی است 
آموزش و پرورش = رشد کیفیات مطلوب

مفهوم آموزش و پرورش و تربیت

آموزش = انتقال معلومات و اطلاعات جهت تحول و دگرگونی رفتار 
پرورشی = فراهم آوردن زمینه برای شکوفایی استعدادهای طبیعی و تواناییهای درونی 

ملاکهای معرفت نظام یافته مستقل

1- سطح انتزاع مفاهیم مربوط به خود 
2- روشهای تفکر یا استدلال 
3- هدفهای که هر دانش پایه دارد 
4- سنخ و نمودهای قوانین اخلاقی 

معنا و مفهوم اصل

طبقه بندی نیازها از نظر مازلو

1- نیازهای فیزیولوژیک (آب و000)
2- نیازهای ایمنی (محافظت از خود 000)
3- نیازهای اجتماعی (تعلق به گروه و 000)
4- نیازهای احترام (شهرت و 000)
5- نیازهای تحقق ذات 

ب) اصول و قوانین رشد

1- رشد به صورت تغییرات تدریجی انجام می گیرد (دوره ی جهش و آرامش )
2- رشد فرایند مدام است
3- سرعت رشد در انسان یکسان نیست 
4- هر مرحله از رشد دارای ویژگیهای مخصوص به خود است 

رشد اجتماعی

- کودکان گروهای مستقل تشکیل می دهند  تشکیل گروه در این دوره نتیجه تمایل شدید کودکان به استقلال و رهایی از هر گونه مداخلات بزرگسالان است 
- با عضویت در گروه ها یک میل تعلقی  روح وفا داری  و همبستگی شدیدی نسبت به گروه در کودک ایجاد می شود 

ویزگی شخصی معلم

برخورداری از استعدادها و قوای ذهنی نسبتا خوب حافظه بزرگترین سرمایه معلم و مهمترین استعدادی است که معلم را در تدریس خوب و کسب دانش یاری می کند.

آموزش و پرورش شامل گروهی از فعالیت های مرتبط باهم است که همگی به نحوی در رسیدن به هدف های انسان فرهیخته سهیم هستند. فرایند آموزش و پرورش متضمن یادگیری است یادگیری را به وجود آمدن تغییر و تحول در رفتار تعبیر و تفسیر کرده اند 
- تغییراتی یادگیری محسوب می شود که از نظر منطقی دارای دو ویژگی تسلط و تجربه باشد 

فهرست:

آموزش و پرورش
آموزش و پرورش به عنوان دانش پایه یا کاربردی؟
آموزش و پرورش و روانشناسی
هدفهای آموزش و پرورش
آموزش و پرورش در دوره طفولیت و اول کودکی
آموزش و پرورش در دوره دوم کودکی و نوجوانی
معلم( ویژگیهای شخصی، حرفه ای و فنی)
تدریس
انضباط