هدف اصلی این پژوهش، پی بردن به وجود یا نبود و نیز شدت و ضعف انگیزههای مختلف دانشآموزان برای خواندن و عوامل مؤثر بر روی این انگیزههاست. این شناخت و بررسی می تواند ما را در جهت برنامه ریزیهای بهتر با دید كارشناسانه برای كودكان در زمینة خواندن و رشد مهارتها و انگیزههای خواندن آنها، یاری كند. در این تحقیق، تقویت انگیزههای دخیل در خواندن درست، اصولی، هدفمند و با برنامه و نیز تقویت عادت متفكرانه كودكان به مطالعه و خواندن
فهرست مطالب
فصل اول (کلیات طرح تحقیق)
چکیده
مقدمه
بیان مساله
هدفهای پژوهش
سوال های پژوهش
فرضیه های پژوهش
تعاریف پژوهش
فصل دوم (ادبیات و پیشینه تحقیق)
ادبیات پژوهش
ایجاد انگیزه و هدف
فعالیت دانش آموز
تمرین و تکرار
تئوری انضباط رسمی
تئوری عناصر مشابه
عوامل مؤثر در ایجاد انگیزه
استنباط از پژوهشهای انجام شده
پیشینه پژوهش
فصل سوم (روش و مراحل اجرای پژوهش)
روش پژوهش
چامعه آماری
نمونه آماری
ابزار پژوهش
فصل چهارم تجزیه و تحلیل داده ها
فصل پنجم نتیجه گیری
پیشنهاداتی برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان
منابع